A imagem feminina na literatura infantil: uma representação das desigualdades de gênero

• Processo: 02/09693-4
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de dezembro de 2002
• Data de Término da vigência: 30 de novembro de 2004
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação
• Pesquisador responsável: Ana Lucia Goulart de Faria
• Beneficiário: Patricia Avanci
• Instituição Sede: Faculdade de Educação (FE). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Assunto(s): Educação infantil Literatura infantojuvenil Igualdade de gênero Sexualidade Identidade sexual
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Cultura Infantil | Educacao Infantil | Genero | Literatura Infantil | Pre-Escola

Resumo

As questões relativas à sexualidade e ao gênero estão ocupando atualmente o centro dos discursos. O presente estudo, apresentado neste projeto, tem como objetivo voltar as discussões sobre desigualdades de gênero para uma faixa etária ainda não contemplada por estudos desta área. Através da análise dos livros infantis dirigidos às crianças de 5-6 anos e dos livros infantis utilizados na pré-escola, será enfocado o papel da literatura como ferramenta na construção das identidades sexuais. (AU)