A educação rumo ao pensamento em movimento: pesquisa acadêmica sobre arte educação dirigida para a dança e sua inclusão nas escolas

• Processo: 01/11775-6
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de janeiro de 2002
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2003
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Artes - Dança
• Pesquisador responsável: Maria Gabriela Carneiro Teixeira Pinto Imparato
• Beneficiário: Carolini Lucci
• Instituição Sede: Faculdade de Comunicação e Filosofia. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Arte-educação Conhecimento Integração social
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Complexicidade | Conhecimento | Criacao | Diversidade | Integracao | Reconstruir

Resumo

A Educação Rumo ao Pensamento em Movimento é uma investigação no sentido das novas e férteis tendências da Arte-Educação que vêm se mostrando cada vez mais interessadas em apontar os questionamentos e as reflexões trazidas pela complexidade do próprio corpo, visto como mídia primaria de conhecimento e sendo capaz de estabelecer constantes trocas com o meio em que se insere. A pesquisa será baseada na metodologia de Rudolf Laban (1879-1958), dançarino e coreógrafo pioneiro da dança moderna alemã, que cria sistemas de ensino a partir de princípios relacionados a espaço, tempo, peso, fluência e esforço. Através das contribuições trazidas por Laban ao mundo da dança, a pesquisa se propõe à descoberta de um corpo em contínuo processo de criação, tornando-se apto a cultivar pensamentos em movimento expressivo", num diálogo produtivo e fecundo com os valores sociais e culturais inerentes ao contexto atual. O principal intuito desta pesquisa é fazer com que a educação - através da dança - possa cultivar nos seres o desejo pelo conhecimento e a fertilidade da permanência. (AU)