Associacao entre habitos parafuncionais e disfuncao temporomandibular em criancas.

• Processo: 04/15606-2
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de junho de 2005
• Data de Término da vigência: 31 de maio de 2006
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Odontologia - Odontopediatria
• Pesquisador responsável: Kranya Victoria Diaz Serrano
• Beneficiário: Taiana de Melo Dias
• Instituição Sede: Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto (FORP). Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto , SP, Brasil
• Assunto(s): Hábitos parafuncionais Bruxismo
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Bruxismo | Dtm | Habitos Parafuncionais

Resumo

Os sinais e sintomas das Disfunções Temporomandibulares reportados em populações infantis têm se caracterizado por: dores musculares, sons articulares, desvios mandibulares, podendo estar ainda associados a dores de cabeça, dor no pescoço e região facial. Múltiplos fatores têm sido considerados na etiologia das DTMs, como por exemplo os hábitos parafuncionais. Na literatura cientifica, os esforços têm se concentrado em determinar quais são os mais comuns sinais e sintomas, e quais são os fatores predisponentes que mais influenciam para o desenvolvimento das DTMs em crianças. Nesse sentido os hábitos parafuncionais têm sido citados como fator etiológico dessa disfunção. Considerando a alta ocorrência de parafunções na população infantil, o objetivo do presente trabalho será estabelecer associações entre os hábitos parafuncionais e sinais e sintomas de DTMs em crianças. Serão selecionadas 30 crianças da Clínica de Odontopediatria da FORP-USP, de ambos os sexos, com idade entre 6 e 11 anos e através de um questionário e exame clínico especifico, um único examinador obterá informações inerentes a hábitos parafuncionais, relatos de sons articulares, presença de facetas de desgaste, dor muscular, e da ATM, dentre outras. O conjunto de dados obtidos do questionário e exame clínico específico, será tabulado e submetido à análise estatística utilizando-se o teste qui-quadrado. (AU)