Escritos de alunos: a revista Excelsior! (1911-1939)

• Processo: 05/00650-9
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de julho de 2005
• Data de Término da vigência: 28 de fevereiro de 2007
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Fundamentos da Educação
• Pesquisador responsável: Ana Clara Bortoleto Nery
• Beneficiário: Emerson Correia da Silva
• Instituição Sede: Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Marília. Marília , SP, Brasil
• Assunto(s): História da educação Escola normal Revistas Grêmio estudantil
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Conhecimento Pedagogico | Escola Normal | Gremio Normalista | Periodico Educacional | História da Educação

Resumo

A análise da revista Excelsior!, publicada pelo Grêmio Normalista “Vinte e dois de Março” da Escola Normal de São Carlos constitui objeto deste estudo, que procura, através do estabelecimento do ciclo da revista – de seu conteúdo e materialidade – compreender o momento e as experiências vividas pelos alunos, no âmbito das transformações educacionais dos anos de 1911 a 1939. Realizaremos o trabalho a partir de padrões estabelecidos em função dos referenciais teóricos e das características do material em estudo, juntamente com o levantamento e análise de documentos, bibliografia da história do período, elementos da grande imprensa, memórias, biografias e outros elementos indiciais que forneçam dados sobre a época e as condições de produção do impresso. No final do trabalho será elaborada a catalogação do impresso por temáticos, e digitalização dos impressos em uma base de dados, para a produção de um CD-ROM.