Cartas a fernando de azevedo: descricao analitica da correspondencia passiva.

• Processo: 96/10927-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de janeiro de 1997
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2000
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Fundamentos da Educação
• Pesquisador responsável: Diana Gonçalves Vidal
• Beneficiário: Teresa Marcela Meza Baeza
• Instituição Sede: Instituto de Estudos Brasileiros (IEB). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 95/09361-6 - A escola na sua materialidade: estratégias e táticas (Distrito Federal, 1927-1930), AP.JP
• Assunto(s): Escolas Materialidade História da educação
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Decada De 20 | Escola | Fernando De Azevedo | Historia Da Educacao | Materialidade | Reforma Da Instrucao Publica

Resumo

A presente proposta vincula-se ao projeto A escola na sua materialidade: estratégias e táticas (Distrito Federal 1927-1930) aprovado pelo programa jovens Pesquisadores em Centros Emergentes, processo nº 1995/9361-6. Pretende realizar o levantamento dos materiais utilizados pela escola carioca, durante a reforma azevediana (1927-1930) e elaborar a descrição analítica da correspondência passiva do Arquivo Fernando de Azevedo/instituto de Estudo Brasileiros. Visa, assim, recolher dados essenciais ao estudo da escola na década de 20 e gerar instrumentos de pesquisa, facilitando o acesso à documentação. (AU)