A utilização do brinquedo terapêutico na construção do conceito de "doação de sangue"

• Processo: 07/59921-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de abril de 2008
• Data de Término da vigência: 30 de novembro de 2008
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Enfermagem - Enfermagem Pediátrica
• Pesquisador responsável: Ione Corrêa
• Beneficiário: Mariana Vulcano Neres
• Instituição Sede: Faculdade de Medicina (FMB). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Botucatu. Botucatu , SP, Brasil
• Assunto(s): Crianças Doadores de sangue Jogos e brinquedos
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Crianca | Doadores De Sangue | Enfermagem Pediatrica | Jogos E Brinquedos

Resumo

O brinquedo terapêutico constitui-se num brinquedo estruturado para a criança aliviar a ansiedade causada por experiências atípicas para sua idade devendo ser utilizado para que ela compreenda as situações que vivência através do manuseio dos instrumentos utilizados ou objetos de brinquedo que representem sua realidade. Portanto, tomando por base que o brinquedo terapêutico é o melhor instrumento facilitador na comunicação com a criança e que na literatura não se encontra a utilização do mesmo na conscientização sobre a doação de sangue, o objetivo deste estudo é avaliar a utilização de um instrumento que estabeleça juma comunicação efetiva na infância e avalie a construção do conceito sobre a importância do ato de doar sangue. Esta pesquisa de campo é de natureza qualitativa e a coleta de dados será realizada em três escolas da cidade de Botucatu com crianças do 3º Ano do Ensino Fundamental através de questionários contendo questões que abordam a "Doação de Sangue". Com isso, visamos esclarecer dúvidas sobre o tema e contribuir para que no futuro possamos ter cidadãos que entendam o significado do ato de doar sangue. (AU)