Avaliação fonoaudiológica em gêmeos idênticos e fraternos

• Processo: 99/12831-5
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 2000
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2000
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Fonoaudiologia
• Pesquisador responsável: Célia Maria Giacheti
• Beneficiário: Flávia Tita Valderrama
• Instituição Sede: Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Marília. Marília , SP, Brasil
• Assunto(s): Gêmeos Transtornos da comunicação Avaliação fonoaudiológica
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Disturbios Da Comunicacao | Fonoaudiologia | Gemeos | Genetica | Linguagem

Resumo

Os processos de aquisição e desenvolvimento da linguagem dependem de fatores neurológicos, genéticos, emocionais e sócio-familiares. O conhecimento sobre a influência da genética nos distúrbios da comunicação é primordial para detecção e reabilitação fonoaudiológica. O objetivo da presente pesquisa é caracterizar os achados fonoaudiológicos em crianças gêmeas idênticas ou fraternas, que freqüentam da primeira à quarta série das Escolas Estaduais e Municipais da cidade de Marília, com idade máxima de dez anos e onze meses, e sem problemas auditivos e visuais. Para efetiva caracterização serão utilizados os seguintes procedimentos; anamnese, com os pais ou responsáveis, com informações sobre queixas fonoaudiológicas e escolares, avaliação fonoaudiológica clínica (habilidade comunicativa, fonoarticulação, leitura e escrita), aplicação do Teste Illinois de Habilidades Psicolinguísticas (ITPA) e da prova de Consciência Fonológica - PCF. Os resultados serão discutidos e analisados, qualitativa e quantitativamente, com tratamento estatístico. (AU)