Um resgate da história das mulheres e das escolas paroquiais protestantes em Brotas (1870 a 1900) co-educação e magistério feminino

• Processo: 99/03850-6
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 1999
• Data de Término da vigência: 31 de julho de 2001
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação
• Pesquisador responsável: Jane Soares de Almeida
• Beneficiário: Eneida Ramos Figueiredo
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências e Letras (FCL). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Araraquara. Araraquara , SP, Brasil
• Assunto(s): Escolas Protestantismo Trabalho feminino Mulheres
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Educacao | Escolas Paroquiais | Historia | Protestantismo | Trabalho Feminino

Resumo

O presente trabalho objetiva a valorização do papel educativo da mulher nas escolas paroquiais protestantes numa cidade do interior paulista, resgatando sua importância histórica. Essas escolas faziam parte do sistema educacional protestante e foram criadas ao lado das Igrejas, abrindo espaços para mulheres professoras que desempenharam papel relevante no seu funcionamento. Neste contexto, o estudo do trabalho dessas mulheres educadoras nas escolas paroquiais protestantes em finais do século XIX, adquire relevância porque possibilitou a abertura de um campo profissional feminino. Essas escolas adotaram na época métodos pedagógicos, disciplinas e classes mistas, inovações que marcaram o desenvolvimento do sistema educacional paulista. (AU)