A atuacao do musico-pianista: efeitos e movimentos.

• Processo: 93/03955-6
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de março de 1994
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 1996
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Artes - Música
• Pesquisador responsável: Maria Francisca Paez Junqueira
• Beneficiário: Maria Ester Silva Ramos
• Instituição Sede: Instituto de Artes (IA). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de São Paulo. São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Eficiência Ensino
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Aluno | Eficiencia | Ensino | Motivar | Nova Forma | Piano Complementar

Resumo

Com o conhecimento adquirido da disciplina "Piano Complementar", esperamos ampliar as possibilidades dos músicos, de forma a melhorar sua relação dentro do mercado de trabalho. O tema surgiu da observação da necessidade de: propiciar aos jovens compositores os elementos necessários para um auto conhecimento e efetivação de suas obras ao longo do processo criativo; desenvolver nos regentes mecanismos que faciliteis, através da utilização do, piano, a interpretação de várias obras; enriquecer a atuação do cantor/acompanhante. Diante disto surgiu o seguinte tema hipótese: Como abordar o ensino do Piano Complementar considerando os diferentes direcionamentos profissionais dos alunos? O resultado da pesquisa será fruto, não só de uma experiência vivida, mas sobretudo de sistemáticas e indagações. (AU)