Ativacao cerebral durante a leitura de diferentes sistemas de escrita: estudo por ressonancia magnetica funcional.

• Processo: 99/01067-2
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Doutorado
• Data de Início da vigência: 01 de maio de 1999
• Data de Término da vigência: 30 de setembro de 2002
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Medicina - Clínica Médica
• Pesquisador responsável: Paulo Caramelli
• Beneficiário: Mirna Lie Hosogi Senaha
• Instituição Sede: Instituto do Coração Professor Euryclides de Jesus Zerbini (INCOR). Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP (HCFMUSP). Secretaria da Saúde (São Paulo - Estado). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Ressonância magnética Neuroimagem Leitura
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Ativacao Cerebral | Leitura | Neuroimagem | Processamento Cognitivo | Ressonancia Magnetica | Sistemas De Escrita

Resumo

Os estudos sistemáticos das dislexias adquiridas iniciaram-se no fim do século 19. Esse período foi marcado pela busca de substratos neuroanatômicos responsáveis pelas funções mentais e a caracterização de síndromes por meio da descrição e associação dos sintomas. A partir de 1970, com a Neuropsicologia Cognitiva, as pesquisas para compreender os processamentos cognitivos envolvidos na leitura, relegaram a um segundo plano a busca dos componentes cerebrais. Recentemente, estudos envolvendo recursos de neuroimagem funcional têm reaproximado os conhecimentos relacionados às funções cognitivas aos substratos neurológicos. Nesse sentido, os objetivos deste trabalho são: (1) estabelecer correlação entre áreas cerebrais ativadas durante a leitura visualizadas por ressonância magnética funcional e os processamentos de leitura lexical e perilexical de diferentes sistemas de escrita e (2) verificar a influência do bilingüismo na organização cerebral para a leitura por meio da comparação entre grupos de indivíduos unilíngues e bilíngües. (AU)