CV Lattes
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de Educação (FE) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2008) e especialização em Psicologia do Desenvolvimento: Atendimento à Crianças e Adolescentes pela Faculdade de Ciências Médicas / Universidade Estadual de Campinas (2009). Em maio/2013 defendeu o projeto de mestrado intitulado "Tecendo os sentidos de alfabetização: Repercussões do letramento e as relações de ensino em foco", com financiamento CNPQ, pelo Grupo de Estudos GPPL da Faculdade de Educação / Universidade Estadual de Campinas. Tem experiência na área de Educação Formal e Não Formal, com ênfase em Psicologia da Educação, abordando principalmente os seguintes temas: alfabetização, letramento, perspectiva histórico-cultural, queixa escolar, trabalho em grupo e práticas de leitura. A prática profissional também envolveu um trabalho pedagógico em um Serviço de Acolhimento Institucional em Campinas SP. (Fonte: Currículo Lattes)
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O presente projeto visa, a partir de uma concepção de leitura como função da cultura, a promover ações que transformem a biblioteca escolar em um espaço de convivência e trocas. A biblioteca constitui uma alternativa interessante ao ambiente da sala de aula. O espaço de caráter não formal é propício para a implementação de propostas que priorizem o prazer de ler e promovam a ampliação do …
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