CV Lattes
Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Bauru. Faculdade de Ciências (FC) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Naiana Paula Bocardo Nunes Pinto mestre em Docência para Educação Básica pela Unesp de Bauru. Membro do Laboratório de Tecnologias para o Desenvolvimento e Inclusão de Pessoas (LaTeDIP). Graduada em Pedagogia com habilitação em Educação Infantil, séries iniciais do Ensino Fundamental e gestão escolar pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" UNESP campus de Bauru. Especialização em Educação Especial e Inclusiva na universidade Unesp Bauru. Cursou especialização em alfabetização e letramento e gestão escolar pelo Instituto Prominas. Foi professora da APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais) por sete anos e trabalha desde 2008 na rede municipal de ensino fundamental I (1 ao 5 ano) do município de Bauru. Tem experiência na área de Educação, com ênfase na Educação Especial e Inclusiva, Alfabetização e letramento e trabalha com Desenho Universal para a Aprendizagem em sala de aula. Atualmente cursa Letras pela UNIVESP e é tutora do curso de Especialização do Transtorno do Espectro Autista pela UNESP de Marília. (Fonte: Currículo Lattes)
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A Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva possibilita a educação para todos e vislumbra o desenvolvimento de alunos elegíveis aos serviços da educação especial considerando suas especificidades. Para tanto, as ações da comunidade escolar devem possibilitar que o aluno supere possíveis dificuldades a partir de adequações que sua condição requer com o intuito de oportunizar o…
O presente projeto se destina à investigação da implementação de um programa de consultoria colaborativa em uma escola pública de Bauru. O mote da inclusão escolar já não é mais se somos contra ou a favor o aluno com deficiência estudar na classe comum, já superamos este discurso, a inclusão escolar é um direito inalienável. Atualmente as discussões estão apontadas em como construir uma e…
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