Resumo
Esta pesquisa, de natureza qualitativa, tem por objetivo investigar a relação entre as estratégias avaliativas utilizadas e as justificativas apresentadas por professores dos primeiros anos do Ensino Fundamental com as práticas avaliativas que vivenciaram durante a formação escolar e acadêmica, no que se refere à Matemática. Em levantamento inicial sobre a produção na área da avaliação em…