Resumo
Este trabalho tem como objetivo investigar o tratamento da diversidade linguística, (mais especificamente quanto ao uso das formas pronominais), no contexto de ensino-aprendizagem de espanhol/LE a brasileiros, a partir de experiências desenvolvidas em um Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (CLDP) de uma universidade pública. O CLDP configura-se como um projeto de extensão u…