Alexandre Filordi de Carvalho

Alexandre Filordi de Carvalho é Pós-doutor em Educação pela Universidad Complutense de Madrid (2017-2018) e Pós-doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2013) na área de Filosofia da Educação; doutor em Filosofia pela Universidade de São Paulo (USP); doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) na área de Psicologia da Educação; mestre em Educação também pela UNICAMP. É membro da Associação Brasileira de Psicanálise e Psicoterapia Analítica de Grupo - ABPPAG e integra a formação continuada em psicanalistas da Formação Freudiana. Bolsista Produtividade CNPq; Coordenou GT-17 de Filosofia da Educação na Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd/ 2019/2021; 2022/2023) e ocupou a vice-presidência da Sociedade Brasileira de Filosofia da Educação (SOFIE 2018/2022). Entre 2008 e 2020 atuou no Departamento de Educação da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), atuou na Comissão Assessora Especial das Licenciaturas (CALIC/2023-24) e na Assessoria de Pesquisa e Inovação da Diretoria de Avaliação da Educação Superior - DAES (2024), ambos no INEP. Coorientou pesquisa em nível de doutorado na Universidade de Lisboa (Departamento de Estudos de Desenvolvimento do Instituto Superior de Economia e Gestão). Foi Editor adjunto da Revista Pro-Posições (UNICAMP/2016-2022) e membro do Comitê Científico da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP/INEP - 2018/2021). Pesquisador permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNIFESP, na linha de Educação: Desigualdade, Diferença e Inclusão e do Programa de Pós-Graduação em Filosofia (PPGFil-UFLA). Investiga diferenças nos processos de singularização e de subjetivação na sociedade contemporânea, a partir de referenciais da filosofia contemporânea, da psicanálise e da esquizoanálise, com especial ênfase em Foucault, Deleuze, Guattari, Berardi e Lazzarato. Atualmente preside a Asociación Latinoamericana de Filosofía de la Educación - ALFE (2023/2025), coordena o Grupo de Investigação e Invenção em Teorias Transversais para a Educação (GRIITTE/CNPq) e, na Universidade Federal de Lavras (UFLA), exerce a Chefia de Gabinete da Reitoria e atua como Professor Associado IV no Departamento de Ciências Humanas, no curso de Filosofia. (Fonte: Currículo Lattes)