CV Lattes
Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Araraquara. Faculdade de Ciências e Letras (FCL) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui graduação em Pedagogia (1997) e mestrado em Educação Escolar (2004) pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação Escolar da FCL - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP, Campus de Araraquara-SP. Atuou como docente contratada na Faculdade Anglo-Americano e no Centro Universitário Dinâmica das Cataratas, em Foz do Iguaçu, PR. É Doutora pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Interdisciplinar Sociedade, Cultura e Fronteiras (2023)- Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Unioeste, Campus de Foz do Iguaçu. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, ensino, alfabetização, leitura e Portugal. Foi produtora de materiais para EaD do Centro Universitário Dinâmica das Cataratas, Professora do EAD e membro do NDE (Núcleo Docente estruturante) dessa instituição. (Fonte: Currículo Lattes)
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Este projeto de pesquisa tem por objetivo analisar os livros de leitura mais utilizados nas escolas primárias do Estado de São Paulo, no final do século XIX e início do século XX. Compreende o livro como auxiliar do ensino da língua e como objeto cultural. Pretende delinear as diferentes faces do livro de leitura e seu uso na escola considerando o conteúdo, a finalidade, o formato, a prod…
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