Manoel Osmar Seabra Junior

Coordenador do programa de pós-graduação em educação da UNESP de Presidente Prudente. Livre Docente em Metodologias de Pesquisa em Educação Especial (2022). Pós-doutorado (2016) in The College at Brockport State University of New York. Doutor em Educação (2008) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp), Campus de Marília-SP. Mestre em Educação Física e Adaptação (1995) pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Especialista em Desenvolvimento Humano e Motricidade (1991), pela Unesp de Rio Claro -SP. Graduado em Educação Física (1989) pela Unesp de Bauru- SP. Atualmente (desde 2010) é docente do Departamento de Educação Física da Unesp e do Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado e Doutorado) da Faculdade de Ciências e Tecnologia, Presidente Prudente (33004129044P6). Líder do Grupo de Pesquisa em Tecnologia Assistiva Atividade Motora e Adaptação da Unesp de Presidente Prudente _ SP. Pesquisador do grupo Deficiências Físicas e Sensoriais da Unesp/ Marília-SP. Membro do Rede Internacional de Pesquisa "Diferença, Inclusão e Educação" - CAPES/PRINT (Edital PROPG 02/2019 Proc. AUXPE n 88881.310517/2018-01). Membro Integrante da Equipe do Projeto Observatório de Redes de Apoio à Inclusão Escolar (chamada CNPq -40/2022). Coordenador do Núcleo (2022/2024) de Educação Física junto ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica à Docência Pibid-Capes-Unesp, contemplado pelo edital 23/2022 da Capes. Editor da Revista ADAPTA. Coordenador do Laboratório de Estudos e Pesquisa em Tecnologia Assistiva, Inclusão Escolar e Adaptação (LETAIA/FCT/Unesp). Contemplado no Edital CAPES/2024 de Internacionalização, participou como professor Sênior convidado junto à Universidade de Coimbra Portugal onde organizou o evento Brasil-Portugal de Tecnologia Assistiva e respectiva disciplina em Programa de Pós-Graduação, além de projetos, bancas aplicações de Desenvolvimento Tecnológico e em Doutorado Sanduíche para seus orientandos. Foi contemplado em 2023 e 2024 pelos editais: Desenvolvimento Tecnológico da FAPESP, para criação e desenvolvimento de um Centro Multidisciplinar de Tecnologia Assistiva; no Edital CNPq- Universal - Contemplado para o desenvolvimento de um repositório Internacional Multidisciplinar de Tecnologia Assistiva e; contemplado no Edital da PROPe 14/2024 - Pró-reitora de Pesquisa da Unesp, no Convênio USP, UNESP E UNICAMP, como Apoio à pesquisa em Tecnologia Assistiva para Implementação de Recursos de Acessibilidade Digital em jogos educacionais eletrônicos. Atua na área de Educação Especial com ênfase em Atividade Motora Adaptada, Inclusão e desenvolvimento de Tecnologia Assistiva por meio de estudos de intervenção na prática pedagógica ou de situações educacionais (como acesso, participação e aprendizagem educacional) de docentes e demais atores do meio educacional e/ou por meio de jogos de mesa/tabuleiro e/ou jogos virtuais voltados a estudantes público da Educação Especial. O direcionamento das pesquisas visa a autonomia e independência funcional, utilizando técnicas metodológicas da Educação Especial, na perspectiva de trabalho colaborativo ou parceria colaborativa terapêutica ou educacional. Foi Vice-presidente (2014-2017) da Sociedade Brasileira de Atividade Motora Adaptada (Sobama). Tem experiência em Educação a Distância (EaD). Foi Orientador de Turma (OT) no curso de Pedagogia semipresencial da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp) em parceria com a Unesp. Atuou como Especialista na área de Deficiência Física dos cursos de Especialização em Educação Especial e Inclusiva da Rede São Paulo de Formação Docente (Redefor) - Unesp/NEaD/Efap/SEE. Foi Membro da Comissão Permanente de Acessibilidade (2012 -2016) (CPA) da FCT/Unesp.(ORCID https://orcid.org/0000-0002-8429-2180) (Scopus Author ID: 55791596900). (Fonte: Currículo Lattes)