CV Lattes
Universidade de São Paulo (USP). Instituto de Psicologia (IP) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
possui graduação em Psicologia pela Universidade de São Paulo (1972), mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (1980) doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (1988) e Livre Docência pela Universidade de São Paulo (2005). Atualmente é Professora Titular do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Social, atuando principalmente nos seguintes temas: orientação profissional, universidade, profissão, formação e profissões. (Fonte: Currículo Lattes)
| Matéria(s) publicada(s) na Agência FAPESP sobre o(a) pesquisador(a) |
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Em 1988, realizei uma pesquisa junto a pais e filhos da mesma profissão. Naquela ocasião, as crescentes modificações na realidade do profissional liberal revelaram uma profunda transformação que afetou sua identidade e seu modelo de inserção, trazendo insegurança e novas questões no momento de escolha. Prevendo antecipadamente dificuldades de penetração no mercado, a escolha pela carreira…
A falta de um projeto nas escolas públicas que inclua aspectos de cidadania e inclusão social afeta diretamente a qualidade de vinculação do jovem com o aprendizado e sua trajetória profissional. As escolas devem poder incluir em seu projeto educativo a construção da identidade pessoal, apresentando possibilidades de inserção social e profissional, não servindo apenas de espaço de replica…
Pretende-se estudar teórica e clinicamente os conceitos de intermediário e objeto mediador. Estabelecer as diferenças na cadeia associativa grupal quando se usa dois objetos mediadores diferentes: o pictograma grupe e a foto linguagem. Introduzir objetos mediadores no trabalho com grupos serve para aprofundar e comparar o pictograma grupal com objetos como à foto linguagem que usa outro r…
Tendo em vista a própria história da formação de conceitos que fundamentam a área de Orientação Profissional, que sempre foi acompanhada por movimentos sócio-econômicos e culturais significativos, toma-se primordial hoje retomar a delimitação dessa área, repensando seu objeto de estudo, sua metodologia e seus objetivos. Para cumprir esse objetivo, será feita uma pesquisa de campo com prof…
A Globalização da Economia, o Desenvolvimento Tecnológico e outros acontecimentos mundiais desencadearam a mudança da Era Industrial para a Era da Informação. A crise do desemprego é um novo perfil de profissional surgem como conseqüência direta destes fatos. A mão-de-obra que era absorvida pelas indústrias, bancos, construções civil e outras áreas está sendo dispensadas e o ex-assalariad…
| 2 | Auxílios à pesquisa concluídos |
| 4 | Bolsas no país concluídas |
| 6 | Todos os Auxílios e Bolsas |
| Processos vinculados | |