Lucio Holanda Gondim de Freitas Junior

Lucio Freitas-Junior se dedica ao campo da pesquisa em doenças infecciosas há quase 30 anos acumulando mais de 6 mil citações das 90 publicações em jornais internacionais. Biológo pela Universidade de Brasília (1994) e doutorado em Microbiologia e Imunologia pela UNIFESP (1999). De 1999 a 2003 atuou como postdoc no Institut Pasteur de Paris na área de variação antigênica de Plasmodium falciparum, o parasita causador da forma mais grave de malária humana. De 2005 a 2012, trabalhou no Institut Pasteur Korea, onde se tornou Diretor do Center for Neglected Diseases Drug Discovery (CND3), liderando atividades de descoberta de medicamentos para leishmaniose, doença de Chagas, malária, dengue e Chikungunya usando ensaios de triagem fenotípica. Os ensaios também têm sido usados para triagens genéticas de todo o genoma para a descoberta de fatores do hospedeiro envolvidos na progressão da infecção. Desde 2017 Lucio Freitas lidera a Plataforma de Triagem Fenotípica do Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade de São Paulo, para trabalhar com a Indústria Farmacêutica e Academia na descoberta de medicamentos com novos mecanismos de ação para o tratamento de doenças infecciosas. Atualmente é Líder de Projetos na Unidade Embrapii CEINFAR (Centro de Inovação em Fármacos) da USP. Ele também fundou duas "Startups" com DNA USP a Quasar Bio e a plataforma SociaLab (SL). Essa última fornece inúmeras facilidades para nossa comunidade científica e permite que haja maior interação entre diferentes grupos de pesquisa, além de promover a sustentabilidade por reduzir o desperdício de materiais por facilitar que reagentes que seriam eventualmente descartados sejam aproveitados por outro grupo quando ainda estão na validade. O SL também apoia escolas públicas brasileiras, buscando fornecer materiais de laboratório para desenvolvimento de atividades experimentais em laboratórios didáticos de Ciências. Além das doações, ajudamos as escolas com programas de formação continuada de professores de Ciências do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Para isso estamos organizando aulas remotas, com a participação de professores e pesquisadores da USP. (Fonte: Currículo Lattes)