CV Lattes
Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Ourinhos (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Mestra em Educação pela Universidade Federal de São Carlos - Campus de Sorocaba/SP. Licenciada e Bacharela em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) - Campus de Ourinhos/SP. Foi integrante e bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET), 2011-2012; e bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). Atua como professora da educação básica na Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, desde março de 2014, e em escolas privadas, lecionando Geografia para alunos do Ensino Fundamental. Tem experiência na área do Ensino de Geografia e Prática Docente. (Fonte: Currículo Lattes)
| Matéria(s) publicada(s) na Agência FAPESP sobre o(a) pesquisador(a) |
| Mais itensMenos itens |
| TITULO |
| Matéria(s) publicada(s) em Outras Mídias ( ): |
| Mais itensMenos itens |
| VEICULO: TITULO (DATA) |
| VEICULO: TITULO (DATA) |
Considera-se a distância entre os conceitos geográficos e o cotidiano dos alunos, um dos graves obstáculos para uma educação geográfica significativa. Nesta perspectiva, o presente trabalho tem por objetivo contribuir para o aprimoramento do ensino de Geografia, a partir da análise da contribuição da concepção de planejamento de ensino de Gasparin (2007) advinda das abordagens da Pedagogi…
| 1 | Bolsas no país concluídas |
| Processos vinculados | |