Resumo
A utilização da história da ciência (HC) como conteúdo escolar, embora considerada potencialmente formativa para a educação científica básica, não está livre, ainda hoje, de críticas quanto aos riscos de distorção e dificuldades quando aplicada em sala de aula. Um dos problemas normalmente apontados em condições reais de ensino-aprendizagem é a falta de material adequado em português ao a…