CV Lattes
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Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Bauru. Faculdade de Ciências (FC) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui graduação em Psicologia (Bacharelado e Formação de Psicólogo) pela Universidade de São Paulo (2002), mestrado (2004) e doutorado (2009) em Psicologia pela Universidade de São Paulo. É professor universitário e psicoterapeuta de orientação psicanalítica (CRP 06/71328). Atualmente é professor assistente doutor do departamento de Psicologia da Faculdade de Ciências da UNESP Bauru, onde desenvolve atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão em nível de graduação e pós-graduação. É coordenador e membro fundador do Núcleo de Estudos, Extensão e Pesquisas em Psicanálise (NEEPPSICA), membro do grupo de pesquisa do CNPq "Psicanálise: Clínica, Teoria e Cultura" e credenciado como docente permanente no programa de pós-graduação em Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem. É membro participante do Grupo de Trabalho "Psicanálise e Clínica Ampliada", da ANPEPP e membro colaborador do LIPSIC, laboratório interinstitucional do IPUSP e da PUC/SP. Tem experiência no campo da Psicologia e da Psicanálise, com ênfase em História, Teorias e Sistemas em Psicologia e Psicanálise, atuando principalmente nas seguintes áreas: fundamentos epistemológicos e históricos da psicologia e da psicanálise, metodologias de pesquisa, psicologia do desenvolvimento e psicopatologia. Sua temática principal de trabalho é a relação entre cultura e subjetividade com ênfase nas temáticas narcísico-identitárias e nas formas contemporâneas de sofrimento. (Fonte: Currículo Lattes)
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Apresenta-se o plano de investimentos em infraestrutura de pesquisa da Faculdade de Ciências da UNESP, Campus de Bauru, dentro dos recursos disponibilizados através da Reserva Técnica Institucional da FAPESP, referente ao de 2014. O plano busca atender às demandas dos laboratórios e pesquisadores da unidade, em especial aqueles que têm ou tiveram projetos de pesquisa financiados pela FAPE…
Este projeto de pesquisa busca analisar e discutir a temática da menarca e seus impactos na experiência de reorganização da identidade da adolescente. Trata-se de um estudo exploratório que utiliza a revisão integrativa da literatura sobre o tema, junto a textos teóricos psicanalíticos, visando a investigação do fenômeno da menstruação no desenvolvimento da adolescente. A escassez de pesq…
Este projeto de pesquisa busca analisar e discutir acerca da temática dos atravessamentos que a tecnologia e a mídia produzem na experiência vivente de subjetivação, autoestima e identificação. Para tanto, vale-se de um trabalho da área de Psicologia Social, à luz de uma perspectiva teórica psicanalítica. Assim, trata-se de um estudo exploratório, a partir de uma revisão integrativa da li…
A obesidade e o sobrepeso alcançaram estatísticas epidêmicas, no cenário brasileiro, em 2019, a obesidade se fez presente em um quarto da população com mais de 18 anos de idade (IBGE, 2020). Nesse contexto, a cirurgia bariátrica surge como uma das possibilidades de tratamento, não obstante, a realização da cirurgia bariátrica resulta em profundas mudanças nos hábitos alimentares dos pacie…
Inicialmente reduzido à divulgação dos fundamentos históricos e teórico-conceituais da Psicanálise, o cinema gradativamente se consolidou como objeto para interpretação psicanalítica. Isto se deu, sobretudo, por intermédio da análise fílmica psicanalítica, cujas principais tendências metodológicas foram categorizadas por Metz (1980), Gabbard (2001) e articuladas por Slavoj Zizek no docume…
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| 1 | Bolsas no país contratadas |
| 8 | Bolsas no país concluídas |
| 10 | Todos os Auxílios e Bolsas |
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