Resumo
O presente trabalho tem por objetivo avaliar aspectos do funcionamento cognitivo, dentro de uma abordagem de avaliação assistida, de crianças encaminhadas para atendimento psicológico com indicação de problema de aprendizagem escolar e deficiência mental. A amostra será constituída por 30 crianças de 8 a 11 anos, de 1ª e 2ª série, encaminhadas a um Ambulatório de Psicologia Infantil com q…