Denise Rocha

FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR (Educação, Letras e História): Curso Magistério. Graduação em Pedagogia na Unifcv e em Letras (Português, Alemão e Inglês), UNESP, Assis/SP. GERMANÍSTICA (Deutsch als Fremdsprachenphilologie. DAF), Ruprecht- Karls-Universität, Heidelberg, Deutschland: ESPECIALIZAÇÃO: -Zertifikat über Grundstudien in der deutschen Sprache e Literatur, Deutsche Abteilung der Fachgruppe Angewandte Sprachwissenschaft; -Zeugniss über ein abgeschlossenes Grundstudium in der Angewandten Deutschen Philologie, Deutsche Abteilung der Fachgruppe Angewandte Sprachwissenschaft. -BACHARELADO EM HISTÓRIA E ALEMÃO COMO FILOLOGIA ESTRANGEIRA (DAF), Ruprecht- Karls- Universität (1986-1992): Geschichte (Hauptfach), Philosophisch- Historische Fakultät, und Deutsch als Fremdsprachenphilologie (Nebenfach), Institut für Deutsch als Fremdsprachenphilologie, Heidelberg, Deutschland. - MAGISTER ARTIUM na Alemanha (Mestrado em Artes): Ruprecht- Karls- Universität, Heidelberg, Deutschland: Mittlere und Neuere Geschichte (Hauptfach), Philosophisch- Historische Fakultät, Dissertation: Die Beziehungen zwischen Brasilien und Deutschland (1930-1942) unter Berücksichtigung der Handels- und Rüstungspolitischen Aspekte (1995), Berater: Prof. Dr. Detlev Junker; Stipendiat der Stipendienorganization Buntstift, Alemanha; Deutsch als Fremdsprachenphilologie: Literaturwissenschaft e Sprachwissenschaft (Nebenfach), Institut für Deutsch als Fremdsprachenphilologie. Forschungen: Goethes Weltanschauung in Die Klassische Walpurgisnacht (Faust II) (Berater: Dr. Gerhard vom Hofe) und Feminisierungstendenzen im heutigen Deutsch unter der Berücksichtigung der feministischen Sprachkritik. Ab Mitte der siebziger Jahre bis 1992 (Beraterin: Dr. Christiane von Stutterheim). - DOUTORADO: em Literatura e Vida Social (2005), na UNESP (Assis). Tese: Artes sem fronteiras. Londres, Berlim, São Paulo e Rio de Janeiro: olhares estéticos e capitalistas sobre as células do poder lícito e ilícito (séculos XVIII e XX). (Teatro de Gay, Brecht e Buarque). Lit. Comparada (língua inglesa, língua alemã e língua portuguesa) - PÓS-DOUTORADO: UEL/PR e UFC. ORIENTAÇÃO: Trabalho de conclusão de curso (FAPE/UNIESP), Especialização (FAFIJA/UNOPAR e ERER/UFSCAR) e Mestrado (UFC). ÁREA DE EXTENSÃO: Brasil e África. Literatura Brasileira. ÁREAS DE ENSINO E PESQUISA: Literatura, Língua e História Alemã; Literaturas de língua portuguesa; Literatura Infanto-juvenil;, Literatura e História; Literatura e Outras Artes e Relações Étnico-raciais.. ORGANIZADORA DE COLETÂNEAS (2020 e 2022). BOLSISTA: Friedrich Ebert Stiftung, Buntstift, Fapesp, UAB e Pnpd-Capes. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL DOCENTE: Fafija/Unopar (PR); Fape/Uniesp (SP); Unitins (TO); Unilab e Ufc (CE). PROJETOS DE PESQUISA: LITERATURA AFRO-ALEMÃ: Identidade híbrida nos poemas de May Ayim (1960-1996); FAUSTO (1808 E 1832), DE JOHANN WOLFGANG VON GOETHE (1749-1832): Ecos na obra de Thomas Mann, Eça de Queiroz, Fernando Pessoa, Machado de Assis, Renato Vianna e Charles Kiefer; e 120 ANOS DO NASCIMENTO DE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE, Universidade Federal de Uberlândia; Literatura Portuguesa e África (UNITINS); Literatura angolana: Pepetela (UEL); TEN (UNILAB); Literatura moçambicana e Literatura do Timor-Leste (UFC).Pós-Doutoranda no PPG em Língua e Literatura Alemã, FFLCH, Universidade de São Paulo, desde 2024.INTERNACIONALIZAÇÃO: Alemanha e África: a lit. afro-alemã ( a poesia de May Ayim); e a lit. pós-colonial (a narrativa de Uwe Timm e a revisitação da África Alemã do Sudoeste, atual Namíbia).INTERNACIONALIZAÇÃO: A lusofonia: África (São Tomé e Príncipe, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Angola e Moçambique) e Ásia (Goa, Macau e Timor-Leste).. Estadia em Maputo, Moçambique, em 2016 (Bolsa CAPES). Profa. na UNILAB, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (2013-2015). Ensino e pesquisa nas áreas de literaturas de língua portuguesa e alemã, literatura comparada e teoria literatura. (Fonte: Currículo Lattes)