CV Lattes
Universidade de São Paulo (USP). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui graduação em Letras Alemão Português pela Universidade de São Paulo (2004) e mestrado em Letras (Língua e Literatura Alemã) pela Universidade de São Paulo (2007). Atualmente é professor de alemão como língua estrangeira no Colégio Porto Seguro. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Lingüística Aplicada e Contrastiva, atuando principalmente nos seguintes temas: coerência, jornalismo online, lingüística contrastiva, hipertexto e textos jornalísticos. Elaborou, coordenou e executou projetos sobre o tema "Estratégias de Aprendizagem" com estudantes brasileiros de alemão em contexto de escola de línguas. Coordenou também, por um período de seis meses, um curso de formação de professores de alemão no Instituto de Ensino Brasil-Alemanha, em Ribeirão Preto, São Paulo, onde trabalhou como professor de alemão e ministrou cursos de formação de professores entre os anos de 2008 e 2011. Obteve no ano de 2012 o Grünes Diplom do Goethe Institut München, diploma de certificação para professores de alemão. Atualmente é professor de DaF (Alemão como Língua Estrangeira) no Colégio Fundação Visconde de Porto Seguro. (Fonte: Currículo Lattes)
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Estudo da organização tópica do discurso em determinado tipo de texto, ou seja, a articulação discursiva interna em supertópicos, tópicos e subtópicos. Primeiramente, serão objeto de análise textos jornalísticos brasileiros e, numa segunda etapa, textos jornalísticos Alemães. Na última etapa, serão confrontadas as semelhanças e diferenças entre aspectos de organização dos discursos analis…
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