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Fernanda Keila Marinho da Silva

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Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). Centro de Ciências e Tecnologias para a Sustentabilidade (CCTS)  (Instituição Sede da última proposta de pesquisa)
País de origem: Brasil

Possui graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Campinas (1998), mestrado em Geociências pela Universidade Estadual de Campinas (2002) e doutorado em Ensino e História de Ciências da Terra pela Universidade Estadual de Campinas (2009). Tem experiência na área de Educação, com ênfase na Formação Inicial e Continuada de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de ciências, ensino de biologia, ensino de física, educação ambiental, imagem e educação, investigação em sala de aula, propostas interdisciplinares e formação de professores.É professora associada do Departamento de Física, Química e Matemática da UFSCar - Sorocaba. Coordenou projetos de pesquisa da linha auxílio regular apoiado pela FAPESP (" Pesquisa do professor e pesquisa colaborativa na formação continuada com temas geocientíficos", de 2012-2014 e "O desenvolvimento profissional docente e ensino de física", de 2017-2019). Atua como professora plena no Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física - instituição associada UFSCar Sorocaba e no Programa de Pós Graduação em Educação, UFSCar Sorocaba. (Fonte: Currículo Lattes)

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