Jaime Sandro da Veiga

Possui Bacharelado em Física pela Universidade de São Paulo (1988), Mestrado (1993) e Doutorado em Física pelo Instituto de Física Teórica da Unesp (1996). Possui dois estágios de Pós-Doutorado, sendo um deles pelo Instituto de Física da Universidade de São Paulo (1996-1999) e o outro pelo California Institute of Technology (Caltech) (1999-2000) nos EUA. Foi professor titular de 7 IES do grupo Cruzeiro do Sul Educacional. Foi professor de diversas disciplinas em nível superior, destacando-se Cálculo, Física, Cálculo Numérico, Probabilidade e Estatística, Física para Jogos Digitais e Mecânica Clássica, Mecânica Quântica e Física Moderna (Pós-graduação Stricto Senso). Atuou na área de Educação a Distância (EAD) desde 2001 como professor conteudista e professor responsável por diversas disciplinas. Foi professor de Cálculo Numérico para as Disciplinas On-Line (DOL) dos cursos presenciais de Engenharias. Foi coordenador de cursos de graduação em licenciatura e de bacharelado nas áreas de Matemática, Química e Física e de suas respectivas complementações pedagógicas (R2) no grupo Cruzeiro do Sul. Foi coordenador de cursos de pós-graduação lato sensu em Metodologias de Ensino em Química e também de Física . Foi professor responsável em diversas disciplinas de cursos EAD. Foi o criador dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Química e atuou como coordenador de curso, mas não ocupa mais esse cargo. Atuou na coordenação do Curso de Especialização para Oficiais Bombeiros do Estado de São Paulo na área fundamental em parceria com a Universidade Cruzeiro do Sul. Na área dura, tem experiência na área de Física, com ênfase no Setor de Curto e Médio Alcances da Força Nuclear Forte e na Interação Eletrofraca, atuando nos temas: modelo de quarks, transformação de Fock-Tani, teorias efetivas, teoria da perturbação quiral, momento de anapolo de núcleons, métodos de segunda quantização, potenciais núcleon-núcleon e matéria nuclear com núcleons compostos. Também atuou na construção de princípios de computação quântica, principalmente em sistemas ópticos como os de computação óptico-metafórica via equações de Madelung e na computação quântica com vórtices quânticos. Atuou como professor, pesquisador e orientador no Programa de Mestrado e Doutorado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática e no Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências, onde pesquisou nas linhas "Novas Metodologias para o Ensino de Física e Matemática" e "Ensino a Distância", com especial atenção para o ensino de física moderna e contemporânea para o ensino médio e a produção de conteúdos multimídias no ensino a distância de matemática , de física e engenharias. Atuou também no Mestrado em Astrofísica e Física Computacional da Universidade Cruzeiro do Sul, em que foi um dos de seus construtores, onde envolveu-se em pesquisas de teorias de campo na frente de luz. (Fonte: Currículo Lattes)