CV Lattes
Universidade de São Paulo (USP). Instituto de Psicologia (IP) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Atualmente é psicólogo no Núcleo de Cidadania e Direitos Humanos da Defensoria Pública do Estado São Paulo e professor de Psicologia Social e Comunitária e Psicologia Jurídica nas Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU). Na FMU também supervisiona estágios e teses de conclusão de curso (TCC). É psicoterapeuta no consultório particular. Possui mestrado em políticas públicas dirigidas à infância e adolescência pela Universidade de São Paulo (USP). Já foi professor universitário na Universidade São Marcos, ministrando as disciplinas de Psicologia Jurídica, Social, Escolar, Políticas Públicas e Direitos Humanos. Atuou como educador social e posteriormente como coordenador de um serviço de acolhimento institucional para crianças e adolescentes vítimas de violência e hoje mantem um trabalho de supervisão e consultoria na área para serviços públicos e ONG's. Foi também colunista do site PsiBr, um portal para psicólogos e psicanalistas, assinando textos de opinião sobre assuntos variados. Atualmente, contribui com artigos articulando Psicologia e os assuntos relevantes da atualidade para o site Jornalistas Livres. Mantem também um podcast chamado Psicologiacast, voltado para psicólogos e interessados em Psicologia. (Fonte: Currículo Lattes)
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A presente pesquisa visa conhecer como o aluno de 5ª série do ensino público paulista concebe a relação professor-aluno, no contexto de uma escola em Progressão Continuada. Visa, ainda, entender a relação entre essas concepções discentes e a política educacional atual, já citada. Para tanto, o pesquisador irá acompanhar, por meio de um estudo de caso etnográfico, uma classe de 5ª série do…
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