CV Lattes
Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de São José do Rio Preto. Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (IBILCE) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui graduação em licenciatura em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2004), mestrado em Estudos Linguísticos pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2007) e doutorado em Estudos Linguísticos pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2012). Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Teoria e Análise Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: análise de discurso, dicionários infantis, sujeito, história das idéias linguísticas e língua portuguesa. De 2005 a 2014, docente do curso de Letras licenciatura da Sociedade Mantenedora de Ensino Superior de Mirassol das disciplinas da área de Análise Linguística, Estudos do Texto e do Discurso, Leitura e Produção de Texto. De 2012 a 2014, coordenadora de curso de Letras licenciatura da Sociedade Mantenedora de Ensino Superior de Mirassol. De 2013 a 2014, coordenadora do Núcleo de Pesquisa e Extensão da Sociedade Mantenedora de Ensino Superior de Mirassol. De 2017 a 2021, Orientadora da Área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias atuando na análise de avaliações, material didático, currículo, formação continuada nos setores do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Professora de produção textual da Escola SESI SP de São José do Rio Preto/SP. (Fonte: Currículo Lattes)
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O objetivo geral deste trabalho é efetuar uma reflexão sobre o discurso do bairro, a partir da perspectiva teórica da Análise de Discurso de linha francesa tal como trabalhada no Brasil por Orlandi (2002a). Os objetivos específicos são o de analisar a constituição do sujeito morador da Zona Norte de São José do Rio Preto, o papel das instituições escolar, administrativa e da associação de…
O objetivo deste projeto é realizar uma análise discursiva de exemplos em um corpus de dicionários brasileiros de língua portuguesa do século XX. A perspectiva teórica é a da Análise de Discurso de linha francesa. Serão analisadas as diversas formas de exemplos presentes nos dicionários: exemplos de uso, exemplos elaborados, citações, etc. O corpus será formado por uma amostragem de verbe…
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