CV Lattes
Universidade Federal do ABC (UFABC). Centro de Matemática, Computação e Cognição (CMCC) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1965), mestrado em pela Universidade Estadual de Campinas (1971) e doutorado em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (1977). Trabalhou no IMECC- Unicamp de 1969 a 2001 quando passou a ser pesquisador voluntário nesta universidade, permanecendo até 2006. A partir de 2007 trabalha na Universidade Federal do ABC onde foi o primeiro coordenador do programa de pós-graduação do CMCC. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Análise, atuando principalmente nos seguintes temas: Teoria Fuzzy:-Sistemas dinâmicos subjetivos; Biomatematica:- epidemiologia, ecologia ; Educacao matematica: -Modelagem. (Fonte: Currículo Lattes)
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Durante o CMAC estão programadas 10 palestras, abangendo as mais variadas áreas da Matemática Aplicada e voltadas para todos os tipos de público que participam do CMAC; 06 minicursos; 04 minissimpósios; 02 mesas-redondas (todos podem participar), sessões técnicas para trabalhos depesquisa completos com resultados significativos e originais e apresentação de pôsteres de iniciação científic…
Oferecer um Curso de Especialização em Modelagem Matemática para 4 turmas de professores da rede de Ensino das regiões de Campinas, Itatiba, Jundiaí e Piracicaba. Os objetivos específicos do projeto são: - Aprofundar o conhecimento científico e técnico do professor de matemática; - Trabalhar a Modelagem Matemática como uma estratégia de Ensino-Aprendizagem de conceitos matemáticos, valori…
As atuais e velozes transformações sociais têm refletido na educação formal e, em especial, na matemática escolar. As atuais tendências em Educação Matemática conduzem para a redefinição de objetivos, conteúdos, métodos e avaliação. Neste processo, percebemos que a conexão da Matemática com outras áreas do conhecimento é cada vez mais emergente. A utilização da realidade vivida como um re…
Este projeto de iniciação científica visa familiarizar o estudante com o processo de modelagem matemática. O estudo de modelos clássicos nas áreas de dinâmica populacional a epidemiologia, com técnico teóricos e computacionais (simulações de parâmetros), deverá capacitar o bolsista para futuras pesquisa em biomatemática. (AU)
a) Em 1990, juntamente com o Prof. Greco (bolsa FAPESP) generalizamos o teorema de Sion na teoria de minimax, usando conceitos das funções topologicamente fechadas. Pretendemos agora dar continuidade ao projeto com o objetivo de analisar as implicações decorrentes dos resultados obtidos anteriormente. b) Com o Prof. Roman definimos as entropias fuzzy multiavaliadas (IMBCC-1989) e analisam…