Resumo
O moderno sentimento em relação à infância e a instituição escolar possuem uma história social, sendo que seu surgimento, no século XVIII, coincide com o desaparecimento da centralidade da praça pública e com o surgimento do capitalismo racional moderno, que realizou a moderna separação entre espaço do trabalho e do lazer. Neste contexto histórico, a concepção de mundo infantil e a concep…