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Universidade de Taubaté (UNITAU). Instituto Básico de Humanidades (IBH) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade Nogueira da Gama (1991), graduação em Sciences de L'Education - Université de Toulouse II (Le Mirail) (1994), mestrado em Sciences de L'Education - Université de Toulouse II (Le Mirail) (1995), doutorado em Psicologia - Université de Toulouse II (Le Mirail) (1998) e pós-doutorado em Educação na UNICAMP (2003). Atualmente é professora colaboradora no Centro Universitário do Sul de Minas - UNIS/MG no Programa de Pós Graduação - Mestrado em Gestão e Desenvolvimento Regional. Tem experiência em Educação a Distância (Implementação e Gestão de Cursos e Materiais), além de experiência em avaliação institucional e de cursos (SINAES e CEE). É assessora ad hoc da FAPESP e do CNPq. É membro de corpo editorial e científico de revista nacional. Trabalhou em Projetos Institucionais: PIBID (Capes) (Construção e Implementação) e Projeto Procampo (CAPES), de 2009 a 2017. Coordenou diversos projetos de pesquisa com fomento do CNPq. Atua nas áreas de pesquisa em Psicologia Social e Educação, com ênfase em representação social e projetos de vida. Seus temas de interesse concentram-se nas seguintes áreas: representação social; educação do campo; estresse e coping; qualidade de vida no trabalho. ORCID - orcid.org/0000-0003-2835-6554 (Fonte: Currículo Lattes)
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