CV Lattes
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Universidade Federal do ABC (UFABC). Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas (CECS) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Engenheiro civil pelo Instituto Mauá de Tecnologia (1992); Mestre pela Escola Politécnica da USP (1998), Doutor pela Faculdade de Saúde Pública da USP (2004). Foi Affiliate Academic na University College London/DPU, Londres (2011), Visiting Scholar na Organização Internacional do Trabalho, Genebra (2011) e Volunteer na Organização Mundial da Saúde, Genebra (2011), instituições onde realizou pesquisa de pós doutorado, como bolsista do CNPq. Professor Associado da Universidade Federal do ABC. Orientador de mestrado e doutorado do Programa de pós graduação em Planejamento e Gestão do Território da UFABC e orientador de mestrado no International Joint Master of Science SPRING - Regional Development Planning and Management (joint degree TU Dortmund University/UFABC). Pró reitor de Extensão interino (2012/2013) e coordenador do curso de Engenharia Ambiental e Urbana da UFABC (entre 2006 a 2009 e 2016 a 2017) e vice coordenador do Curso Engenharia Ambiental e Urbana (entre 2015 e 2016). Professor Visitante no Sciences Po / Institut d'Etude Poliques Toulouse, France (2024). Colaborador do CEPEDOC Cidades Saudáveis da Faculdade de Saúde Pública da USP, colaborador do LABHAB FAUUSP. Integra a coordenação do Centro Gaspar Garcia de Direitos Humanos desde 2000, tendo atuado como coordenador (entre 2009 a 2012 e 2018 a 2014). Assessor científico da FAPESP, consultor ad-hoc da CAPES, Foi assessor de Avaliação do INEP, Pesquisador Produtividade do CNPq (2001/2004) e parecerista de periódicos nacionais e estrangeiros. Líder do Grupo de Pesquisa "Justiça Territorial" registrado no CNPq. É pesquisador principal do Centro de Estudos das Favelas (Cepid/Cefavela/Fapesp). Tem experiência acadêmica e profissional em assessoria aos movimentos sociais, planejamento e gestão urbana e ambiental e políticas de habitação e saúde pública. Realiza pesquisas, atividades de ensino e extensão nos temas: politicas urbanas; áreas centrais metropolitanas; saúde coletiva; educação popular e ambiental; gestão de riscos e remoções habitacionais, políticas públicas territoriais, políticas de extensão e papel das universidades, trabalho decente. (Fonte: Currículo Lattes)
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As ocupações informais de terrenos e edifícios impõem desafios para as cidades do sul global. Para muitas cidades, as dificuldades em fornecer moradia e infraestrutura adequadas no contexto de intensa pobreza e desigualdade continuam a moldar as condições de vida e as oportunidades dos cidadãos de maneira profunda. A pandemia do coronavírus, sem dúvida, intensificou as desigualdades e lut…
As abordagens científicas, políticas e operacionais para a adaptação aos desafios do desenvolvimento sustentável nas cidades ocorrem, em grande parte, pelo prisma tecnológico. Em tempos em que, cada vez mais, a governança promove a participação do cidadão, experiências de planejamento participativo estão se multiplicando, em especial nos territórios urbanos precários, assim como práticas …
O projeto de pesquisa visa analisar as intervenções de urbanização em favelas, com foco específico na multidimensionalidade ambiental, que inclui aspectos como a drenagem urbana, saneamento, situações de risco, e a criação de espaços livres. O problema central a ser tratado refere-se à dificuldade de se alcançar uma qualificação socioambiental adequada nas intervenções de infraestrutura r…
O principal objetivo desse trabalho é analisar criticamente qual a contribuição das ações de extensão para a formação profissional dos planejadores territoriais, buscando subsidiar o debate, ainda incipiente, dos impactos da prática extensionista neste campo de atuação. O recorte temático enquadra-se, por um lado, no histórico acadêmico da candidata, que desde sua graduação participou e a…
A iniciação científica se situa no âmbito do projeto temático FAPESP/ANR: Co-Polis: Co-produção social da cidade e ciência cidadã. Uma perspectiva comparada sobre classe trabalhadora e bairros precários na França e no Brasil. Centrado na reflexão sobre os métodos de planejamento urbano participativo, fruto da colaboração entre diferentes atores como sociedade civil organizada, universidad…
Esta proposta foi desenvolvida para o treinamento técnico, referente à bolsa com duração de 12 (doze) meses, com vínculo ao Projeto de Pesquisa Temático FAPESP/ANR CoPolis, que busca construir uma compreensão a respeito de projetos desenvolvidos em articulação com comunidades em situação de precariedade urbana e habitacional, através de experiências de extensão e de pesquisa-ação, a parti…
| 3 | Auxílios à pesquisa concluídos |
| 1 | Bolsas no país contratadas |
| 4 | Bolsas no país concluídas |
| 9 | Todos os Auxílios e Bolsas |
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