Resumo
O presente trabalho é reflexo de estudos e análises a respeito de questões envolvendo a formação de professores de Geografia e tem por objetivo analisar as influências da especialização formativa na prática docente dos sujeitos egressos do curso de Geografia da Universidade Estadual Paulista Campus Rio Claro. Trata-se primordialmente de uma discussão a respeito do currículo universitário,…