CV Lattes
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de Educação (FE) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Atualmente é doutoranda em Educação na Faculdade de Educação da Unicamp e professora de educação básica da Prefeitura Municipal de Paulínia. Atuou como professora de ensino superior da Faculdade de Americana, nos cursos de Letras e Pedagogia. Possui graduação em Pedagogia pela Unicamp (2016), com período sanduíche na Universidade de Siegen (Alemanha), graduação em Letras - Português e Inglês. Realizou Iniciação científica (2014) e mestrado na Unicamp (2019), com bolsa FAPESP. As áreas de atuação e pesquisa envolvem principalmente os seguintes temas: leitura, literatura, ensino de língua inglesa, afetividade, mediação e práticas pedagógicas. (Fonte: Currículo Lattes)
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Este projeto tem como objetivos: a) identificar e analisar práticas pedagógicas de um professor que possam ser consideradas facilitadoras do movimento de aproximação afetiva dos estudantes com a língua inglesa; b) descrever o processo de constituição do professor, através da identificação dos mediadores que possibilitaram tal processo. A pesquisa fundamenta-se em teorias da área da Psicol…
O presente projeto tem por objetivo observar e analisar a dimensão afetiva nas situações de relação entre o sujeito e as práticas de leitura, dando ênfase ao processo de mediação ocorrida no ambiente familiar. Pretende-se enfatizar os aspectos afetivos positivos das práticas de mediações observadas na família. A pesquisa acontecerá com estudantes do primeiro ano de cursos de graduação da …
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