CV Lattes
Universidade de São Paulo (USP). Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui graduação em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013), mestrado em Ensino de Ciências (Modalidade Química) pela Universidade de São Paulo (2016) e doutorado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2019). Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnológico da Escola Agrícola de Jundiaí da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. (Fonte: Currículo Lattes)
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A avaliação da aprendizagem conceitual pode ser feita a partir de uma representação externa dos modelos mentais que os alunos possuem sobre o tema em estudo. Os mapas conceituais são organizadores gráficos que favorecem a descrição explícita de relações conceituais por causa da necessidade de elaborá-los a partir de proposições contendo um termo de ligação. Isso explica o fato da avaliaçã…
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