Resumo
A partir do referencial teórico da psicologia histórico-cultural, esta pesquisa tem como objetivo compreender o papel do processo pedagógico sobre o desenvolvimento das emoções e sentimentos na idade pré-escolar, por meio da análise da atividade escolar da criança. A relevância do estudo se justifica, principalmente, pelo fato de que o problema das emoções é ainda pouco explorado no conte…