Érica Aparecida Garrutti

Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (USP), Mestre em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de São Paulo (UNESP). Atualmente, é docente no Departamento de Educação e no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). É coordenadora do curso de Pedagogia e coordena o grupo de pesquisas "O Trabalho Pedagógico Bilíngue com alunos surdos". Desenvolve ações de ensino, pesquisa e extensão com foco nos temas: Educação de Surdos, Língua Brasileira de Sinais (Libras) Educação Especial e inclusão escolar. Tem como principal linha de pesquisa: práticas pedagógicas bilíngues para alunos surdos matriculados na Educação Infantil e Ensino Fundamental I e inclusão de crianças com deficiência na Educação Infantil. (Fonte: Currículo Lattes)