Resumo
Há uma série de dispositivos para instituir organizações cinéticas que estruturam gestos no cotidiano escolar: muros e grades que demarcam os limites de alcance dos deslocamentos, sinais sonoros que indicam as ações e o tempo em que devem ser realizadas, a ordenação de filas para caminhadas entre diferentes ambientes e, principalmente, cadeiras para sentar e permanecer sentado com base em…