Resumo
Este trabalho se propôs a compreender os sentidos do Lugar para alunos e professores do município de Cajati, na região do Vale do Ribeira, São Paulo. O objetivo principal foi investigar se a categoria de lugar é utilizada como referência para a contextualização de conteúdo das aulas de Geografia e se contribui para aprendizagens significativas dos alunos e compreensão complexa do lugar. O…