Hugo Neri Munhoz

Hugo Neri é pesquisador do Center for Artificial Intelligence (IBM-Fapesp-USP) e pesquisador de pós-doutorado do Departamento de Engenharia Mecatrônica e Sistemas Mecânicos da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. É professor visitante no departamento de Sociologia da Innsbruck Universität, Áustria. Membro do Editorial Board do The American Sociologist Journal.Foi pesquisador visitante de Pós Doutorado no departamento de Sociologia da University of Cambridge, UK. Doutor em Filosofia pela Universidade de São Paulo (bolsista FAPESP) com estágio de pesquisa na Goethe Universität, Frankfurt am Main (bolsista DAAD) e no Knowledge Lab da University of Chicago (bolsista FAPESP); Mestre em Sociologia pela Universidade de São Paulo (bolsista CNPq) e Bacharel em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (bolsista CNPq de iniciação científica).Autor do livro "The Risk Perception of Artificial Intelligence" (Lexington). Desenvolve pesquisas de teor interdisciplinar focadas na fundamentação, representação e aplicações do senso comum na Inteligência Artificial e de percepção de risco da Inteligência Artificial. Atualmente, está ampliando sua pesquisa para incluir modelos Constitucionais de IA, explorando seu alinhamento com valores humanos, implicações éticas e estruturas de governança.Além de sua carreira acadêmica, é empreendedor e cofundador de uma empresa de tecnologia focada em plataformas inovadoras baseadas em navegador e desenvolvimento de jogos. Sua expertise abrange arquitetura de motores de jogos, análise de mercados financeiros e negociação de derivativos. Esta combinação de conhecimento teórico e experiência prática de negócios informa sua abordagem única para o desenvolvimento e implementação de tecnologia.Seus principais campos do conhecimento incluem Inteligência Artificial, Epistemologia Social e Sociologia. Suas principais áreas de pesquisa são Senso Comum, Teoria Social, Percepção de Risco, Inteligência Artificial, Epistemologia, Filosofia da Mente, Filosofia da Ciência e Ciências Cognitivas. (Fonte: Currículo Lattes)