CV Lattes
Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Marília. Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Graduada pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2017). Possui licenciatura e bacharel com área de concentração em Sociologia pela mesma Universidade. Foi bolsista no PIBID - Programa Institucional de Bolsa de iniciação à Docência (2015). Desenvolveu pesquisa de iniciação cientifica na área da Teoria Crítica com ênfase em Filosofia da Educação, financiada pela FAPESP sob o título Educação como Desbarbarização: a crítica ao fascismo nas reflexões filosófico-educacionais de Theodor W. Adorno (2016-2017). Participa do grupo de estudos Teoria Crítica: Filosofia, Educação e Cultura (2015-2017). Atualmente é mestranda na linha 5 - Filosofia e História da Educação no Brasil no Programa de Pós-Graduação em Educação da Unesp - FFC. (Fonte: Currículo Lattes)
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Durante a fase norte-americana do Instituto de Pesquisas Sociais, o filósofo alemão Theodor Adorno, no contexto da pesquisa de natureza interdisciplinar sobre o fenômeno da personalidade autoritária, escreveu um importante artigo empregando conceitos da psicanálise freudiana para refletir sobre o fascismo em solo norte-americano. Nessa reflexão, Adorno propôs, como implicação do envolvime…
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