Hellen Cristina Xavier da Silva Mattos

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Mestra em Educação e graduada em Pedagogia, pela mesma universidade. Atuou como docente em cursos de graduação e pós-graduação lato sensu, na UNESP, campus de Araraquara e São José do Rio Preto, e na UFSCar, campus São Carlos, além de palestras e minicursos. Organizadora do evento bienal "Diálogos em Pierre Bourdieu". Professora efetiva da rede municipal de educação de São Carlos. É membro do grupo de estudos "Sociologia, trabalho e educação", o qual estuda as relações entre o trabalho pedagógico e o currículo em diferentes processos educativos da sociedade brasileira contemporânea, apoiando-se em fundamentos sociológicos da educação. Atua principalmente nos seguintes temas: sociologia da educação; desigualdades escolares; educação superior; trajetórias escolares; acesso e permanência na universidade; estudantes oriundos de camadas populares. (Fonte: Currículo Lattes)