Resumo
Objetivo: Investigar a eficácia de manipulação de textos, baseada na simplificação de vocabulário e da legibilidade, sobre o desempenho em compreensão leitora de escolares de 2º a 4º ano do Ensino Fundamental. Método: Estudo de corte transversal, analítico, do tipo caso-controle. Participarão 150 escolares regulamente matriculados no ensino público do segundo ao quarto ano escolar, de amb…