Resumo
Introdução: O objeto de estudo desta pesquisa é a avaliação do processo de ensino-aprendizagem em disciplinas teóricas e teórico-práticas na Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Enfermagem (EPTNME) em São Paulo. Para compreender esse problema, é necessário examinar o contexto da EPTNME no Brasil, considerando suas influências teórico-ideológicas, políticas e técnicas nas escolh…