CV Lattes
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Campus Guarulhos. Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Graduanda em Pedagogia pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), com experiência na área da educação pelo Programa de Iniciação à Docência (PIBID) vinculado a conteúdos de ciência da natureza como bolsista, com educação infantil devido à monitoria realizada no LABEI (Laboratório de Educação Infantil)/Brinquedoteca do campus Guarulhos da UNIFESP e também com a história da matemática proporcionada pela iniciação cientifica realizada com auxílio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). (Fonte: Currículo Lattes)
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O projeto analisa artigos da imprensa pedagógica fazendo uso da base de dados do Projeto Temático ao qual a pesquisa está filiada. Analisando diferentes artigos de revistas no período compreendido entre 1890 a 1960, a pesquisa tem por objetivo analisar as mudanças propostas para o ensino de frações tendo em vista a matemática ligada à formação de professores.
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