Possui graduação em Jornalismo pela Faculdade Cásper Líbero (2019) e integrou a equipe de difusão científica do Centro de Pesquisa, Inovação e Difusão em Neuromatemática (CEPID NeuroMat). Atualmente, dedica-se ao estudo de História na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP. (Fonte: Currículo Lattes)
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A orientação teórica deste projeto é perceber sobre quais bases se estrutura o jornalismo científico no Brasil e de que maneira ele pode se relacionar com os conceitos de ciência aberta e educação colaborativa. Reconhecendo a ciência como um tema que deve ser discutido publicamente e o jornalismo como ferramenta para a divulgação de ideias e formação de opinião, pretende-se, dessa forma, …
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