Giovanna Lourenção Macedo

Graduada em Gestão de Políticas Públicas pela Universidade de São Paulo. Desenvolveu projetos de iniciação científica com foco na democratização da ciência e participação social. Estudou o movimento Escola Sem Partido, a partir da visão pós-positivista e cognitiva de análise de políticas públicas. Participou do grupo de estudos de "Poder e Desenvolvimento Local", no qual eram discutidas referências e experiências regionais que fortalecem a autonomia municipal. Também fez parte do grupo "Oficina de Análise Crítica de Políticas Públicas", cujo propósito foi discutir teorias analíticas que podem ser mobilizadas no contexto de crise das políticas sociais no Brasil. Atualmente, trabalha como assistente de projetos na Oficina Municipal no programa que visa apoiar a qualificação da gestão municipal da educação. Possui interesse nos temas de educação pública, políticas educacionais, direitas contemporâneas, desenvolvimento local e governança multinível. (Fonte: Currículo Lattes)