Mestranda em Educação na Stanford University e graduada em Licenciatura em Matemática pela Universidade de São Paulo (USP). Atualmente pesquiso alternativas em educação matemática conectadas a projetos de transformação social. Tenho interesse nos tópicos de educação matemática para justiça social, e na interseção entre educação e movimentos sociais. Trabalho com pesquisa qualitativa no laboratório de educação matemática youcubed e no Language to Literacy Lab na Stanford University. (Fonte: Currículo Lattes)
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Pretendemos estudar inicialmente uma introdução à teoria dos grupos e em seguida a teoria de álgebras com ênfase na teoria de álgebras de dimensão finita sobre corpos algebricamente fechados. Noções de módulos projetivos e equivalência de categorias de módulos, finalmente a ideia de álgebras básicas o teorema de caracterização de Gabriel. O projeto vai preparar a estudante para trabalhar …
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