Anderson Felipe Leite dos Santos

Professor Assistente (Dedicação Exclusiva) do Departamento de Geografia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Mestre (2021-2023) e Doutorando (2023-atual) no Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Tecnologia (PPGG FCT/UNESP), campus de Presidente Prudente, SP. Especialista em Geografia e Pesquisa pela Universidade Estadual do Piauí (2021-2022), campus Clóvis Moura. Graduado em Geografia pela Universidade Estadual da Paraíba (2017- 2021), campus de Campina Grande, PB. Atuou como Monitor no Componente Curricular Geografia da População no ano de 2018 e no Componente Curricular Pedologia nos anos de 2019 e 2020. Participou do Programa Residência Pedagógica de Geografia (2018-2020). Foi bolsista do PIBIC UEPB/CNPQ na cota 2019-2020. Foi Bolsista de Mestrado Acadêmico da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). Integrante dos seguintes grupos de pesquisas registrados no CNPQ: Interações na Superfície Terrestre, Água e Atmosfera (GAIA) da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT/UNESP); Geografia Física, Paisagem e Ambiente da Universidade Federal do Pará (UFPA); Educação em Solos da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB); Grupo de Pesquisa Núcleo de Estudos de Geografia Física (NEGEO) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e o Grupo de Pesquisa Núcleo de Estudos Rurais e Regionais (NUPERRE) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Membro do Laboratório de Sedimentologia e Análise de Solos da FCT/UNESP. Associado a AGB, seção Fortaleza, CE. Associado à Sociedade Brasileira de Ciência do Solo (SBCS), Núcleo Estadual São Paulo - SP. Têm interesse nas áreas da Educação e Geografia, com ênfase principalmente para os seguintes temas: Componentes físico-naturais da Geografia Escolar; Ensino e Educação em Solos; Ensino de Geografia; Geografia Escolar; Educação Ambiental; Formação inicial e continuada de Professores; Estágio Supervisionado; Pedologia e Indicadores de Sustentabilidade na Agricultura Familiar (MESMIS). (Fonte: Currículo Lattes)